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B1L1補充左傳故事

進行一字褒貶活動，一二字定評人物：

每週佳句6

1.別走在我之後，我可能無法帶領；別走在我前頭，我可能無法跟上；請與我平行，做我的朋友        ──卡謬(法國哲學家)

【解釋】在我心中，教育的本質該是如此，雖然我還沒有做好，不過還是會繼續努力打拼

2.凡殺不死我的，必使我強大                   ──尼采

【解釋】新聞中聽到柯p引言，深感學習是活用而非死記啊。

104 年學測    第貳部分：非選擇題（共三大題，占 54 分）

一、 看圖寫作（占 9 分）

如果下圖中的人物穿越時空來到現代，你認為他正「低頭」做什麼？請從他的行為設想一個情境，並提出你的感受或看法。文長約 100-150 字（約 5-7 行）。

二、文章分析 （ 占 18 分 ）

閱讀框線內文章後，回答問題。答案請標明（一）、（二）書寫，（一）、（二）合計文長約 250-300 字（約 12-14 行）。

（一） 為何人可以透過書寫而不朽 ？請依據甲段文字，闡釋曹丕的看法。

作文佳句素材5

1.遠望可以當歸                                        ──漢樂府

【解釋】想家的時候，可以上高山、登高樓，甚至只是踮起腳尖，凝望著遠方，遠方之外的遠方就是家鄉

2.我站在院子裡看夏天的大樹，透過層層的綠葉尋覓，強烈的陽光在樹梢簸搖，最高的是破碎的藍天                     ──楊牧〈戰火在天外燃燒〉

【解釋】陽光從樹葉的縫隙中灑落的描寫法之一

作文佳句素材4

1.我坐在床前，望著窗外，回憶滿天，生命是華麗錯覺，時間是賊，偷走一切                                       ──五月天〈如煙〉

2.人死之後，葬在地下，占得多少土地              ──金庸《射鵰英雄傳》

【解釋】郭靖與成吉思汗在草原的對話。

3.我忘記了─其實，我根本無法忘記                   ──鍾怡雯〈忘記〉   

作文佳句素材

1.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索        ──屈原《離騷》

【解釋】真理之路即使遙遠，看不到盡頭，我仍將上窮碧落下黃泉地竭我所能追尋。 

2.天行健，君子以自強不息                  ──《周易》

【解釋】天地自然運行，從未休止，大丈夫當如是堅強。

【源出】天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。(自天學得獨立堅強；從地習得溫厚包容)

作文佳句素材

1.天地不仁，以萬物為芻狗

【解釋】天地的運行沒有分別心，隨著大自然的規律變化，有新生，也有毀滅，在大自然之前，萬物與人皆是公平一致

【源出】天地不仁，以萬物為芻狗；聖人不仁，以百姓為芻狗。──《老子》

2.生命就像一盒巧克力。你永遠也不會知道你將拿到什麼

【解釋】Life was like a box of chocolates. You never know what you're gonna get.

作文佳句素材

1.相濡以沫，不如相忘於江湖

【解釋】陸地有兩條魚，為了生存彼此互吐唾液保持魚身濕潤，如此親密，生死與共，但在莊子眼中，還不如回到遼闊大海，彼此互不相識，卻能得到逍遙自在。

【源出】泉涸，魚相處於陸，相呴（噓）以濕，相濡以沫，不如相忘於江湖。與其譽堯而非桀也，不如兩忘而化其道。──《莊子‧內篇‧大宗師》

2.陌上花開，可緩緩歸矣

【解釋】春華燦爛，我想妳，但妳可沿途欣賞美景，慢慢地走回家沒關係，我可以等。

【源出】五代十國中吳越君王錢鏐跟吳王妃的故事。吳王妃每年寒食節必歸臨安娘家，一年春天王妃未歸，錢鏐甚爲想念。錢鏐寫信說：陌上花開，可緩緩歸矣。蘇軾等歷代文人驚艷此句。張大春認為「緩緩」就是「我可以等」──比「我在等」要深摯多了。